15 Länder Mit Den Kleinsten Proportionen Weiblicher College-Professoren

Während Frauen die Mehrheit der Lehr-, Pflege- und Non-Profit-Jobs in der Welt ausmachen, sind sie selbst in diesen Berufen oft nicht auf höchstem Niveau vertreten. Dies gilt insbesondere für die akademische Industrie, in der die Mehrheit der Grund- und Sekundarschullehrer Frauen sind. Sobald die Bildung jedoch das Niveau von Universitäten und Hochschulen erreicht, dominieren Männer zunehmend die Positionen. Dieses Vorkommen verewigt die geschlechtsspezifischen Unterschiede in Beschäftigung, Bezahlung und Bildung in der ganzen Welt. Im Folgenden finden Sie eine Liste der Länder, in denen Frauen den geringsten Anteil an Professoren an Universitäten und Hochschulen aufweisen.

Länder mit dem niedrigsten Prozentsatz weiblicher Professoren

Die ersten 5-Länder auf der Liste befinden sich in Afrika, obwohl die Liste insgesamt 7-Länder enthält. Fünf von 15 dieser Länder sind im Nahen Osten. Der Anteil der Frauen an den Fakultäten der Universität spiegelt ihren Platz in der Gesellschaft wider. Um die höchsten akademischen Ebenen zu erreichen, muss ein hohes Bildungsniveau erreicht werden. Für viele Frauen in diesen Ländern ist Bildung unerreichbar. Diese Ungleichheit hat ihre Wurzeln in kulturellen Überzeugungen.

Professorinnen in Afrika

Guinea führt die Liste mit nur 3% der Hochschulprofessoren an, die hier Frauen sind. In einem Land, in dem nur die Hälfte der Mädchen eingeschrieben und eingeschult ist und nur 65% von ihnen die Grundschule abschließen, ist diese Zahl nicht so überraschend. Von allen College-Professoren in Togo sind nur 6% Frauen. Diese Nation ist Guinea insofern ähnlich, als die Mehrheit ihrer Mädchen nicht einmal die Grundschule beendet. Äthiopien, die Elfenbeinküste und Ghana liegen ebenfalls innerhalb der niedrigsten 5-Positionen für die Gleichstellung der Geschlechter in der Wissenschaft. Äthiopien beschäftigt nur eine 12% weibliche Professor-Belegschaft. Die Elfenbeinküste hat eine 15% Vertretung von Frauen und Ghana hat eine 19% Rate von Frauen als Professoren. In diesen afrikanischen Ländern ist die Heirat für Mädchen in sehr jungem Alter organisiert, besonders in ländlichen Gebieten. Jungen wird der Vorzug gegeben, die Schule zu besuchen, weil die kulturelle Überzeugung ist, dass Frauen zu Hause bleiben und sich um häusliche Pflichten kümmern sollten. Diese geschlechtsspezifische Diskrepanz wird überall in der Beschäftigung an diesen Orten gesehen. Wenn junge Mädchen keine Grundbildung erreichen können, werden sie nicht auf ein höheres akademisches Niveau wechseln.

Palästina und Haiti

Nur 20% der College-Professoren in Haiti sind Frauen und in Palästina ist diese Zahl 23%. Obwohl Frauen in Palästina insbesondere für die Länder des Nahen Ostens beeindruckende akademische Leistungen erbracht haben, werden ihre Leistungen in der Beschäftigung nicht verdient. Da Frauen in dieser Gesellschaft nicht als gleichberechtigt angesehen werden, gelten die Vorteile einer höheren Bildung für sie nicht. Dies gilt auch für die Beschäftigung auf Hochschulniveau.

Andere Länder mit einem niedrigen Anteil an Frauen Professoren sind Mosambik (26%), São Tomé und Príncipe (28%), Iran (30%), Vereinigte Arabische Emirate (32%), Malta (34%), Südkorea (35%) , Tadschikistan (35%) und Oman (35%).

Verbesserung der Beteiligung von Frauen an Hochschulpersonal

Strategien und Initiativen zur Förderung der Teilnahme von Mädchen an der Schule sind ohne Verdienste, wenn sie als Frauen nicht dazu ermutigt werden, ihre Teilnahme fortzusetzen und für ihre Leistungen anerkannt zu werden, indem sie auf höheren akademischen Ebenen eingestellt werden. Ohne Frauen in diesen höheren akademischen Rollen haben junge Mädchen keine Vorbilder, um zu ihren eigenen Bildungsbemühungen aufzuschauen und sie zu motivieren. Engagement für die Inklusion von Frauen muss von Regierungen, Universitäten und der Gesellschaft kommen, um die kulturellen Hindernisse zu überwinden, die sie über Generationen hinweg zurückgehalten haben.

15 Länder mit den kleinsten Proportionen von weiblichen College-Professoren