Der Ausdruck wildes Kind wird verwendet, um ein Kind zu beschreiben, das isoliert von einem zarten Alter lebte und keinen menschlichen Kontakt hatte. Diese Art von Kindern erfahren in Bezug auf menschliches Verhalten, Fürsorge und Sprache wenig oder gar nichts. Ein wildes Kind kann entweder in freier Wildbahn oder in Gefangenschaft wachsen, wo die Eltern oder Erziehungsberechtigten des Kindes die menschliche Verbindung mit dem Kind einschränken. Das wilde Kind wird häufig in Folklore und Mythen zitiert und wird oft als in einem wilden Zustand leben oder von wilden Tieren aufgewachsen dargestellt.
Die Legende von Remus und Romulus
Der Legende nach wurde Rom City von Zwillingen namens Remus und Romulus gegründet, die nach der Geburt einer Prinzessin in der Wildnis ausgesetzt wurden. Eine Wölfin fand sie und fütterte sie, bis ein Hirte namens Faustulus sie adoptierte. Der Hirte und seine Frau züchteten sie als ihre eigenen, da sie keine biologischen Kinder hatten. Remus und Romulus sind als prominente Akteure in den Ereignissen vor der Gründung der Stadt Rom bekannt. Feral Children Fälle, entweder behauptet oder dokumentiert, wurden seit dem 14 Jahrhundert erzählt.
Was unterscheidet ein wildes Kind von anderen Kindern?
Ein wildes Kind besitzt keine Sozialisierungsfähigkeiten wie das Sprechen einer menschlichen Sprache. Dem Kind fehlen einige kritische Eigenschaften, die die Menschen mit dem Menschsein verbinden, wie etwa der Wunsch, in der Gesellschaft zu interagieren. Wilde Kinder entwickeln oft Eigenschaften, die zu ihrer Umgebung passen. Ein Kind, das beispielsweise in der Wildnis aufgewachsen ist, lernt zu füttern, wenn die Tiere fressen. Ein Kind, das in freier Wildbahn auf Vieren gelebt hat, kann Schwierigkeiten haben, aufrecht zu gehen. Sie können auch die Manierismen der Tiere wie Bellen und Knurren nachahmen. Ein wildes Kind muss jedoch nicht in der Wildnis wachsen, da es Fälle von Kindern gegeben hat, die in Kellern verlassen oder in Häusern eingesperrt waren. Wilde Kinder finden es schwierig, sich nach Jahren des isolierten Lebens in die Gesellschaft zu integrieren und haben möglicherweise Angst vor menschlicher Interaktion. Ein wildes Kind kann eine menschliche Sprache nicht vollständig lernen und hat möglicherweise Schwierigkeiten, grundlegende Dinge wie das Benutzen der Toilette zu lernen.
Berühmte Fälle von wilden Kindern
Ein bemerkenswerter Fall von verwilderten Kindern ist der von Amala und Kamala, der als falsch kritisiert wurde. Der Fall wurde in 1926 von Reverend JAL Singh, einem anglikanischen Missionar, beschrieben. Er befahl die Gefangennahme der Mädchen aus einem Wald in der Nähe von Godamuri in Indien, wo sie unter Wölfen gelebt hatten. Das Alter der Mädchen wurde auf acht und zwei geschätzt, und der Reverend beschrieb sie als verlängerte Eckzähne und unförmige Kiefer. Trotz der Bemühungen, sie in die Gesellschaft zu integrieren, überlebten die beiden Mädchen nicht lange. Ein viel publizierter Fall eines wilden Kindes in den USA ist das von Genie. Sie wurde in 1957 im Bundesstaat Kalifornien geboren. Ihr Vater entschied, dass sie geistig behindert sei und sperrte sie in Isolation ein, nachdem er sie auf einem Kinder-WC-Sitz zurückgehalten hatte. Genie konnte aufgrund der Einschränkung und des Mangels an menschlicher Interaktion keine Sprache lernen. Die Kinderschutzbehörden haben ihren Fall in 1970 beleuchtet, nachdem eine Sozialarbeiterin ihren ungewöhnlichen Zustand bemerkt hatte. Sie lernte trotz der Behandlung und Forschung keine Sprache.
